FMIPA UNS

PROFIL
Fakultas  Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (FMIPA) Universitas Sebelas Maret  diresmikan berdasarkan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan  Kebudayaan Republik Indonesia tanggal 1 Oktober 1996 nomor: 0297/0/1996.  Dibukanya Fakultas FMIPA di UNS didasari pertimbangan bahwa untuk  mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi dan/atau kesenian serta  menyiapkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan akademik di  bidang ilmu-ilmu dasar sebagai pelaksana pembangun Nasional.

Gagasan  tentang rencana pendirian Fakultas MIPA di UNS sebenarnya sudah sejak  tahun 1982. Namun karena berbagai faktor maka pendirian Fakultas MIPA  belum dapat direalisir saat itu. Berkaitan dengan tersebut diatas pada  tahun 1986 pimpinan Universitas Sebelas Maret menjalin hubungan kerja  sama untuk mengembangkan ilmu-ilmu dasar (matematika, fisika, kimia dan  biologi) dengan International Development Program (IDP) dari Australia.  Realisasi kerja sama ini berakhir pada tahun 1994.

Rencana  pendirian Fakultas MIPA didukung oleh tenaga-tenaga pengajar yang ahli dari bidang masing-masing. Tenaga-tenaga yang ahli ini berasal dari  fakultas-fakultas: Teknik, KIP, Kedokteran, Pertanian. Pendirian  Fakultas MIPA didahului oleh berdirinya Program Studi Matematika yang  bernaung dibawah Fakutas Teknik Universitas Sebelas Maret. Program  studi ini diresmikan berdasarkan Surat Keputusan Direktorat Jenderal  Pendidikan Tinggi tanggal 26 Januari 1989 nomor: 206/D2/1989.

Pada  tanggal 12 Juli 1995 Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta dengan  surat nomor:  593/PT.40.H/I/1995 menyampaikan konsep usulan  pendirian FMIPA pada Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen  Pendidikan dan Kebudayaan. Selanjutnya pada tanggal 22 Nopember 1995  dengan surat nomor:  11060/PT40.H/I/1995 Rektor Universitas Sebelas  Maret menyampaikan dokumen usulan pendirian FMIPA kepada Direktur  Jenderal Pendidikan Tinggi, Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.  Dokumen usulan ini telah disesuaikan dengan saran TIM Tim Konsorsium  Matematika dan Sains pada waktu berkunjung ke UNS tanggal 11 Nopember  2995. pada tanggal 8 Juli 1996 Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi  mengirimkan surat kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan yang isinya  adalah hasil dari evaluasi pembukaan FMIPA Universitas Sebelas Maret  telah memenuhi persyaratan seperti yang ditetapkan dalam keputusan  Menteri Pendidikan dan Kebudayaan nomor: 0686/U/1996. Pada tanggal 10  Juli 1996 Menteri Pendidikan dan Kebudayaan menyampaikan surat dengan  nomor: 32304/MPK/1996 kepada Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur  Negara yang isinya adalah untuk memperoleh persetujuan dari men.PAN.  Selanjutnya pada tangga 18 September 2996 Men.Pan dengan surat nomor: B-1157/I/1996 dapat menyetujui tentang usulan pendirian MIPA di  Universitas Sebelas Maret. Pada akhirnya turun SK Menteri Pendidiklan  dan Kebudayaan tertanggal 1 Oktober 1996 nomor: 0297/O/1996 yang  menyatakan berdirinya Fakultas MIPA di Universitas Sebelas Maret  Surakarta.

Pada tanggal 2 Mei 1997 Universitas Sebelas Maret  mengalihtugaskan 62 orang tenaga pengjar dari berbagai fakultas di  lingkungan UNS ke Fakultas MIPA. Demikian pula mengalihtugaskan 20  orang tenaga administrasi dan berbagai unit kerja ke Fakultas MIPA.  Pada tanggal 2 Mei 1997 pula telah dilantik oleh Rektor UNS para  pejabat di lingkungan FMIPA.

VISI
FMIPA UNS sebagai lembaga pendidikan ilmu dasar mempunyai visi  menyiapkan tenaga terdidik yang mampu bersaing pada forum tingkat  nasional maupun internasional dan menghasilkan produk penelitian ilmu  dasar yang berguna bagi pengembangan IPTEKS, pembangunan nasional, dan  pengembangan potensi wilayah surakarta dan sekitarnya.

MISI 

• Menghasilkan  lulusan yang bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila,  mempunyai integrasi dan kepribadian yang tinggi, bersikap terbuka,  tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan serta masalah  yang dihadapi masyarakat khususnya yang berkaitan denganbidang  keahliannya. 
• Menghasilkan sarjana sains yang menguasai pengetahuan, dasar-dasar ilmiah dan metodologi bidang keahlian MIPA.
• Menghasilkan  sarjana sains sebagai ilmuwan yang berkemampuan menemukan, memahami,  emnjelaskan dan merumuskan cara/menyelesaikan masalah yang ada dalam  bidang keahliannya.
• Menghasilkan  sarajana sains yang berkemampuan berfikir, bersikap dan bertindak  sebagai ilmuwan dalam mengikuti perkembangan IPTEK sesuai dengan  bidangnya.

TUJUAN PENGEMBANGAN

• Mengembangkan  FMIPA sebagai lembaga pendidikan Basic Sciences yang mendukung  pengembangan UNS sebagai "Teaching University"  dengan ciri-ciri:
• Dihasilkannya lulusan dengan daya serap pemdidikan yang tinggi, dan memiliki sikap kemandirian yang memadai.
• Lama studi lebih singkat.
• Daya  serap kelulusan oleh masyarakat yang cukup tinggi ditandai dengan masa  tunggu untuk mendapatkan pekerjaan yang sesuai lebih pendek. untuk  mencapai tujuan tersebut perlu dilakukan hal-hal sebagai berikut:
• Mengembangkan kelengkapan program studi baru dengan  membuka program studi profesional, S1, S1 Ekstesi dan S2.
• Mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam bidang penalaran keilmuan dan keprofesian.
• Mengembangkan SDM yang ada.
• Mengembangkan sarana dan prasarana. Tujuan ini hendak dicapai dalam waktu 5 tahun terhitung mulai 1997/1998.

• Mengembangkan  FMIPA sebagai lembaga pendidikan Basic Sciences yang mendukung  pengembangan UNS sebagai "Research Univesity"  dengan ciri-ciri:

• Tingginya kemampuan penilitan dari tenaga pengajar dan lulusannya.
• Dihasilkan  produk-produk penelitian yang bermanfaat baik bagi pengembangan IPTEKS  dan pengembangan wilayah Surakarta  dan sekitarnya (khususnya dalam  bidang matematika terapan, fisika material, kimia alami dan ekologi  perairan air tawar).
• Mantapnya kerjasama penelitian dengan dunia usaha/industri. Tujuan  ini hendak dicapai dalam waktu 10 tahun terhitung mulai 1997/1998.

PROGRAM STUDI

Jenjang S-1, meliputi:

1) Matematika
2) Kimia
3) Biologi 
4) Fisika
5) Teknik Informatika

Jenjang S-0, meliputi:

1) Ilmu Komputer, konsentrasi:
     a) Manajemen Informatika
     b) Teknik Informatika
     c) Teknik Komputer

2) Farmasi

Universitas Sebelas Maret (UNS) Solo

 Universitas Sebelas Maret Surakarta (UNS), merupakan salah satu Perguruan Tinggi Negeri di Kota Solo terletak di Kawasan Kentingan Solo.Pintu utama menuju kampus terdapat bangunan megah Gapura dengan arsitektur yang unik, terkesan terbuat dari logam/perunggu.

 Lebih kurang 450 meter dari Pintu Gerbang, terdapat bangunan megah, sebagai Kantor Pusat. Di depan gedung terdapat halaman yang cukup luas, biasanya dipergunakan sebagai tempat upacara. Tempat ini juga dipergunakan sebagai tempat Herregistrasi bagi para mahasiswa. Bakan pada jaman Sipenmaru dulu (era 80-an), setiap tahun Kantor Pusat ini dipadati dengan calon mahasiswa yang akan mendaftar sebagai mahasiswa berasal dari berbagai pelosok tanah air. (Solo, 29 Agusus 2010). Keterangan lebih lanjut tentang UNS silahkan klik disini.

99 Nama Allah SWT Asmaul Husna

Di dalam kitab suci Al-Qur'an Allah SWT disebut juga dengan nama-nama sebutan yang berjumlah 99 nama yang masing-masing memiliki arti definisi / pengertian yang bersifat baik, agung dan bagus. Secara ringkas dan sederhana Asmaul Husna adalah sembilanpuluhsembilan nama baik Allah SWT.
Firman Allah SWT dalam surat Al-Araf ayat 180 :
"Allah mempunyai asmaul husna, maka bermohonlah kepadaNya dengan menyebut asmaul husna itu dan tinggalkanlah orang-orang yang menyimpang dari kebenaran dalam (menyebut) nama-namaNya. Nanti mereka akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan".


Berikut ini adalah 99 nama Allah SWT beserta artinya :
1. Ar-Rahman (Ar Rahman) Artinya Yang Maha Pemurah
2. Ar-Rahim (Ar Rahim) Artinya Yang Maha Mengasihi
3. Al-Malik (Al Malik) Artinya Yang Maha Menguasai / Maharaja Teragung
4. Al-Quddus (Al Quddus) Artinya Yang Maha Suci
5. Al-Salam (Al Salam) Artinya Yang Maha Selamat Sejahtera
6. Al-Mu'min (Al Mukmin) Artinya Yang Maha Melimpahkan Keamanan
7. Al-Muhaimin (Al Muhaimin) Artinya Yang Maha Pengawal serta Pengawas
8. Al-Aziz (Al Aziz) Artinya Yang Maha Berkuasa
9. Al-Jabbar (Al Jabbar) Artinya Yang Maha Kuat Yang Menundukkan Segalanya
10. Al-Mutakabbir (Al Mutakabbir) Artinya Yang Melengkapi Segala kebesaranNya
11. Al-Khaliq (Al Khaliq) Artinya Yang Maha Pencipta
12. Al-Bari (Al Bari) Artinya Yang Maha Menjadikan
13. Al-Musawwir (Al Musawwir) Artinya Yang Maha Pembentuk
14. Al-Ghaffar (Al Ghaffar) Artinya Yang Maha Pengampun
15. Al-Qahhar (Al Qahhar) Artinya Yang Maha Perkasa
16. Al-Wahhab (Al Wahhab) Artinya Yang Maha Penganugerah
17. Al-Razzaq (Al Razzaq) Artinya Yang Maha Pemberi Rezeki
18. Al-Fattah (Al Fattah) Artinya Yang Maha Pembuka
19. Al-'Alim (Al Alim) Artinya Yang Maha Mengetahui
20. Al-Qabidh (Al Qabidh) Artinya Yang Maha Pengekang
21. Al-Basit (Al Basit) Artinya Yang Maha Melimpah Nikmat
22. Al-Khafidh (Al Khafidh) Artinya Yang Maha Perendah / Pengurang
23. Ar-Rafi' (Ar Rafik) Artinya Yang Maha Peninggi
24. Al-Mu'izz (Al Mu'izz) Artinya Yang Maha Menghormati / Memuliakan
25. Al-Muzill (Al Muzill) Artinya Yang Maha Menghina
26. As-Sami' (As Sami) Artinya Yang Maha Mendengar
27. Al-Basir (Al Basir) Artinya Yang Maha Melihat
28. Al-Hakam (Al Hakam) Artinya Yang Maha Mengadili
29. Al-'Adl (Al Adil) Artinya Yang Maha Adil
30. Al-Latif (Al Latif) Artinya Yang Maha Lembut serta Halus
31. Al-Khabir (Al Khabir) Artinya Yang Maha Mengetahui
32. Al-Halim (Al Halim) Artinya Yang Maha Penyabar
33. Al-'Azim (Al Azim) Artinya Yang Maha Agung
34. Al-Ghafur (Al Ghafur) Artinya Yang Maha Pengampun
35. Asy-Syakur (Asy Syakur) Artinya Yang Maha Bersyukur
36. Al-'Aliy (Al Ali) Artinya Yang Maha Tinggi serta Mulia
37. Al-Kabir (Al Kabir) Artinya Yang Maha Besar
38. Al-Hafiz (Al Hafiz) Artinya Yang Maha Memelihara
39. Al-Muqit (Al Muqit) Artinya Yang Maha Menjaga
40. Al-Hasib (Al Hasib) Artinya Yang Maha Penghitung
41. Al-Jalil (Al Jalil) Artinya Yang Maha Besar serta Mulia
42. Al-Karim (Al Karim) Artinya Yang Maha Pemurah
43. Ar-Raqib (Ar Raqib) Artinya Yang Maha Waspada
44. Al-Mujib (Al Mujib) Artinya Yang Maha Pengkabul
45. Al-Wasi' (Al Wasik) Artinya Yang Maha Luas
46. Al-Hakim (Al Hakim) Artinya Yang Maha Bijaksana
47. Al-Wadud (Al Wadud) Artinya Yang Maha Penyayang
48. Al-Majid (Al Majid) Artinya Yang Maha Mulia
49. Al-Ba'ith (Al Baith) Artinya Yang Maha Membangkitkan Semula
50. Asy-Syahid (Asy Syahid) Artinya Yang Maha Menyaksikan
51. Al-Haqq (Al Haqq) Artinya Yang Maha Benar
52. Al-Wakil (Al Wakil) Artinya Yang Maha Pentadbir
53. Al-Qawiy (Al Qawiy) Artinya Yang Maha Kuat
54. Al-Matin (Al Matin) Artinya Yang Maha Teguh
55. Al-Waliy (Al Waliy) Artinya Yang Maha Melindungi
56. Al-Hamid (Al Hamid) Artinya Yang Maha Terpuji
57. Al-Muhsi (Al Muhsi) Artinya Yang Maha Penghitung
58. Al-Mubdi (Al Mubdi) Artinya Yang Maha Pencipta dari Asal
59. Al-Mu'id (Al Muid) Artinya Yang Maha Mengembali dan Memulihkan
60. Al-Muhyi (Al Muhyi) Artinya Yang Maha Menghidupkan
61. Al-Mumit (Al Mumit) Artinya Yang Mematikan
62. Al-Hayy (Al Hayy) Artinya Yang Senantiasa Hidup
63. Al-Qayyum (Al Qayyum) Artinya Yang Hidup serta Berdiri Sendiri
64. Al-Wajid (Al Wajid) Artinya Yang Maha Penemu
65. Al-Majid (Al Majid) Artinya Yang Maha Mulia
66. Al-Wahid (Al Wahid) Artinya Yang Maha Esa
67. Al-Ahad (Al Ahad) Artinya Yang Tunggal
68. As-Samad (As Samad) Artinya Yang Menjadi Tumpuan
69. Al-Qadir (Al Qadir) Artinya Yang Maha Berupaya
70. Al-Muqtadir (Al Muqtadir) Artinya Yang Maha Berkuasa
71. Al-Muqaddim (Al Muqaddim) Artinya Yang Maha Menyegera
72. Al-Mu'akhkhir (Al Muakhir) Artinya Yang Maha Penangguh
73. Al-Awwal (Al Awwal) Artinya Yang Pertama
74. Al-Akhir (Al Akhir) Artinya Yang Akhir
75. Az-Zahir (Az Zahir) Artinya Yang Zahir
76. Al-Batin (Al Batin) Artinya Yang Batin
77. Al-Wali (Al Wali) Artinya Yang Wali / Yang Memerintah
78. Al-Muta'ali (Al Muta Ali) Artinya Yang Maha Tinggi serta Mulia
79. Al-Barr (Al Barr) Artinya Yang banyak membuat kebajikan
80. At-Tawwab (At Tawwab) Artinya Yang Menerima Taubat
81. Al-Muntaqim (Al Muntaqim) Artinya Yang Menghukum Yang Bersalah
82. Al-'Afuw (Al Afuw) Artinya Yang Maha Pengampun
83. Ar-Ra'uf (Ar Rauf) Artinya Yang Maha Pengasih serta Penyayang
84. Malik-ul-Mulk (Malikul Mulk) Artinya Pemilik Kedaulatan Yang Kekal
85. Dzul-Jalal-Wal-Ikram (Dzul Jalal Wal Ikram) Artinya Yang Mempunyai Kebesaran dan Kemuliaan
86. Al-Muqsit (Al Muqsit) Artinya Yang Maha Saksama
87. Al-Jami' (Al Jami) Artinya Yang Maha Pengumpul
88. Al-Ghaniy (Al Ghaniy) Artinya Yang Maha Kaya Dan Lengkap
89. Al-Mughni (Al Mughni) Artinya Yang Maha Mengkayakan dan Memakmurkan
90. Al-Mani' (Al Mani) Artinya Yang Maha Pencegah
91. Al-Darr (Al Darr) Artinya Yang Mendatangkan Mudharat
92. Al-Nafi' (Al Nafi) Artinya Yang Memberi Manfaat
93. Al-Nur (Al Nur) Artinya Cahaya
94. Al-Hadi (Al Hadi) Artinya Yang Memimpin dan Memberi Pertunjuk
95. Al-Badi' (Al Badi) Artinya Yang Maha Pencipta Yang Tiada BandinganNya
96. Al-Baqi (Al Baqi) Artinya Yang Maha Kekal
97. Al-Warith (Al Warith) Artinya Yang Maha Mewarisi
98. Ar-Rasyid (Ar Rasyid) Artinya Yang Memimpin Kepada Kebenaran
99. As-Sabur (As Sabur) Artinya Yang Maha Penyabar / Sabar

Menara 165

Pembangunan gedung Menara 165 merupakan suatu perwujudan dan cita-cita para alumni Training Leadership ESQ Khususnya yang akan memiliki suatu kebanggan bahwa akan lahir suatu Era Kebangkitan Bangsa. Menara 165 nantinya akan merupakan suatu Landmark di Jakarta Selatan karena mengandung unsur-unsur spiritual, dengan sebuah tower utama yang mempunyai 25 lantai berfungsi sebagai perkantoran serta sebuah fasilitas gedung pertemuan (Convention Center) yang akan berfungsi sebagian besar untuk penyelenggaraan training Leadership ESQ.
Visi
1. Bangsa Indonesia untuk maju membangun moral bangsa menuju Indonesia Emas pada tahun 2020.
2. Seluruh Insan dalam rangka menciptakan kedamaian, kebersamaan dan kesejahteraan, sehingga tercipta perwujudan Dunia Emas pada tahun 2050.
Misi
1.  Membangun Landmark dengan berlandaskan cita-cita Alumni ESQ yang mempunyai kebanggaan bahwa akan  lahir suatu Era Kebangkitan Bangsa.
2.  Meningkatkan ahlak dan Moral bangsa agar tercipta individu yang bersih dan suci.
3.  Terus membangun dan menciptakan kreatifitas secara mandiri.

About Us

Sesuatu yang besar tentu bermula dari satu titik saja. Begitu pula dengan keberadaan ESQ di Indonesia. Bermula dari sebuah buku yang diterbitkan dan dipasarkan sendiri oleh penulisnya, ESQ kemudian bertransformasi menjadi sebuah pelatihan sumber daya manusia. Menyadari bahwa proses sama pentingnya dengan hasil akhir, ESQ terus bergerak berbenah dalam wadah ESQ Leadership Center, maka sebuah gerakan pencerahan pun dimulai.
ESQ LC adalah lembaga training sumber daya manusia yang bertujuan membentuk karakter melalui penggabungan 3 potensi manusia yaitu kecerdasan intelektual, emosional, dan spiritual. Selama ini, ketiga potensi tersebut terpisah dan tidak didayagunakan secara optimum untuk membangun sumber daya manusia. Akibatnya, terjadi krisis moral dan split personality yang berdampak pada turunnya kinerja. Lebih buruk lagi, mereka menjadi manusia yang kehilangan makna hidup serta jati dirinya.
Training ESQ adalah solusi untuk menjawab permasalahan tersebut dengan menggunakan metode spiritual engineering yang komprehensif serta berkelanjutan. Melalui training ESQ, ketiga potensi manusia digabungkan dan dibangkitkan sehingga terbentuk karakter yang tangguh, peningkatan produktivitas sekaligus melahirkan kehidupan yang bahagia dan penuh makna .
Setelah 10 tahun berdiri, sejak 16 Mei 2000, ESQ LC telah menjadi salah satu lembaga pelatihan sumber daya manusia terbesar di Indonesia. Setiap bulan terselenggara rata-rata 100 even training di dalam maupun luar negeri, dan menghasilkan alumni per bulan rata-rata 10.000-15.000 orang. Sampai dengan saat ini, telah terselenggara lebih dari 5,000 training (data per Nopember 2010) dengan total alumni hampir 1 juta orang (data per Nopember 2010). Untuk melaksanakan itu semua, ESQ LC saat ini didukung lebih dari 500 orang karyawan.
Sejak tahun 2006, mulai diselenggarakan training di luar negeri seperti Malaysia, Brunei, Singapura, Belanda, Amerika Serikat, dan Australia. Tahun 2009, beberapa negara lainnya seperti Jepang, Dubai, Mesir pun menunggu untuk terselenggaranya training ESQ. Khusus di Malaysia, sejak bulan April 2007 secara resmi dibuka cabang ESQ.
Training ESQ bukan hanya ditujukan bagi kalangan dewasa namun juga bagi mahasiswa, remaja dan anak-anak, sebagai generasi penerus masa depan yang harus diselamatkan. Menyadari akan tanggung jawab sosialnya, ESQ LC bekerjasama dengan Forum Komunikasi Alumni ESQ telah melaksanakan berbagai program bagi masyarakat dan salah satu diantaranya adalah training cuma-cuma bagi lebih dari 100,000 (data per Nopember 2010) guru di seluruh Indonesia. Tujuannya, agar para guru memiliki kecerdasan emosional dan spiritual disamping kecerdasan intelektual dan membangun ketiga kecerdasan tersebut pada para siswa. Program tersebut akan terus digulirkan hingga target minimum 1 juta orang guru tercapai pada tahun 2020.